LA HISTORIA
I.
ETIMOLOGÍA
Significa “narración”à formulada por Herodoto (Padre
la Historia).
II.
DEFINICIÓN
Ø
CLASICA:
es una ciencia social que estudia los hechos más importantes producidos por el
hombre desde la invención de la escritura hasta nuestros días.
Ø
MODERNA:
es una ciencia social que estudia la evolución de las sociedades desde sus
inicios hasta nuestros días.
III.
OBJETO
DE ESTUDIO
La sociedad a
través del tiempo, en todas sus manifestaciones.
IV.
FINALIDAD
En palabras de Marc
Bloch: “Conocer el pasado, comprender el
presente y proyectarnos hacia el futuro”. En síntesis, entender la
realidad.
V.
FUENTES
HISTÓRICAS
Son los medios de
los cuales se vale la Historia para conocer el pasado. Además, son los
sustentos del trabajo del historiador.
Ø
ORALES
(LINGUISTICAS): son las trasmitidas verbalmente. Ejm: mitos, leyendas, cuentos,
canciones, refranes, etc.
Ø
ESCRITAS:
son los documentos. Ejm: libros, cartas, diarios, periódicos, etc.
Ø
MATERIALES
(ARQUEOLÓGICAS): son los objetos realizados por los hombres. Ejm: armas,
fósiles, construcciones, etc.
VI.
CIENCIAS
Y DISCIPLINAS AUXILIARES
Ø
CIENCIAS
AUXILIARES
-
GEOGRAFÍA:
ubica el lugar de los acontecimientos.
-
ARQUEOLOGÍA:
estudia los objetos y monumentos realizados por el hombre.
-
ANTROPOLOGIA:
estudia al hombre en la sociedad.
-
SOCIOLOGÍA:
estudia los fenómenos sociales.
Ø
DISCIPLINAS
AUXILIARES
-
NUMISMÁTICA:
estudia las monedas y medallas antiguas.
-
HERÁLDICA:
estudia los escudos y blasones.
-
CRONOLOGÍA:
estudia el tiempo.
-
EPIGRAFÍA:
estudia las inscripciones sobre los monumentos.
-
PALEOGRAFÍA:
estudia los documentos antiguos (en papel).
-
ICONOGRAFÍA:
estudia las imágenes.
-
PALEONTOLOGÍA:
estudia los restos fósiles.
VII.
PERIODIFICACIÓN
Es la división de
la historia en etapas.
1. VISIÓN EUROCENTRISTA
-
Propuso:
CRISTOBAL SÉLLER
-
Complementó:
BUTINZA
-
BASE:
hechos más trascendentales
2. VISIÓN CIENTÍFICA
-
Propuesta
por:
CARL MARX
FEDERICO ENGELS
-
Planteamiento:
“La Historia se
basa en contradicciones (
)
)
-
BASE:
modos de producción
